Por qué no todos los deportistas de 14 años rinden igual (y qué dice la ciencia)
Edad biológica vs edad cronológica
Identificación y Desarrollo del talento
Descifrando la mente del futbolista de élite: el perfil psicológico detrás del rendimiento excepcional
Cuando un jugador toma una decisión brillante en una fracción de segundo —un pase inesperado, una anticipación precisa, una lectura perfecta del juego— lo que ocurre no es solo habilidad técnica o entrenamiento físico. Detrás de cada acción existe una arquitectura mental que diferencia al buen jugador del verdaderamente excepcional.
Cómo identifican el talento los ojeadores en el fútbol juvenil: Investigación reciente
En los campos de entrenamiento y torneos juveniles de todo el mundo, los ojeadores observan con atención cada movimiento, cada decisión y cada gesto de los jóvenes futbolistas. Sin embargo, identificar talento no es tan sencillo como encontrar al jugador más rápido o al que anota más goles. Según el estudio “A qualitative study of talent identification and selection in youth soccer: talent scouts’ perceptions”, publicado en The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness por Walter Steenbok, Heather Morris-Eyton & Alliance Kubayi (2025), la mirada del ojeador va mucho más allá de lo que el público percibe desde la tribuna.
Metodología de entrenamiento
Cómo la dinámica ecológica revoluciona el entrenamiento deportivo
En el mundo del entrenamiento deportivo, a menudo los entrenadores se preguntan si los ejercicios que diseñan realmente se traducen en mejoras durante la competición. Ahí es donde entra en juego la dinámica ecológica, una perspectiva que invita a ver el movimiento como un proceso emergente, fruto de la interacción entre el deportista, la tarea y el entorno. Este enfoque no da nada por sentado: busca asegurar que el entrenamiento “transfiera”, no que solo se suponga que lo hace.
Principios e implicaciones de la Pedagogía No Lineal
¿EN QUE CONSISTE LA PEDAGOGÍA NO LINEAL?
Formación deportiva
Menos presión y más protagonismo
La tertulia esencial sobre Fútbol Formativo critica duramente la hiper-profesionalización y el ego del entrenador, señalados como los principales causantes de la frustración y el abandono en los menores. Expertos y directivos exigen a Clubs y Directivos abandonar el modelo adulto y la obsesión por el resultado, enfocándose en el desarrollo integral de la persona y la inteligencia del jugador. La clave para construir un Fútbol Base sostenible es la honestidad del proyecto: no solo "vender" formación, sino "hacerla" mediante estrategias claras, invirtiendo en la formación de entrenadores y aplicando los ejes de proceso, paciencia y cariño
Cómo el apoyo de los padres impulsa (o frena) la pasión deportiva de sus hijos
El deporte de formación no sólo se basa en entrenadores, entrenamientos y competiciones: un actor fundamental es la familia.
Análisis sobre la perspectiva de la formación de jóvenes deportista en España
Esta interesante Tertulia de la Plataforma Fútbol Formativo se centró en la urgente transformación del rol del entrenador, yendo más allá de las tácticas y la titulación oficial. En ella participaron tres expertos:
Aprendizaje y desarrollo motor
La influencia de las emociones en el aprendizaje deportivo 🧠🏃♂️
La inteligencia emocional se ha convertido en un punto central para entender por qué algunos deportistas aprenden y rinden mejor que otros bajo presión.
La capacidad de aprendizaje en el deportista
En el mundo del deporte de alto rendimiento y en la formación deportiva, no basta con entrenar duro: también se trata de aprender, adaptarse y desarrollarse. Un reciente estudio publicado por MacGabhann et al. (2025), titulado “Why do Some Respond and Develop more from Coaching than Others? A Systematic Review of Coachability and Its Constituent Components”, explora un factor clave para explicar por qué algunos deportistas progresan más que otros: la entrenabilidad (coachability) o lo que también se conoce como capacidad de aprendizaje.
El "efecto ganador" en el aprendizaje del deportista
A todos nos gusta el éxito. Vencer los retos que nos plantea nuestro día a día nos hace sentir bien y a su vez nos estimula para afrontar y vencer nuevos desafíos. Esto es lo que se conoce como winner effect o efecto ganador y de ello hablaremos con el psicólogo Ian Robertson en este capítulo de Redes. Robertson, nos mostrará cómo bien dosificado, el efecto ganador impulsa la innovación y nos hace más competitivos. ¡Pero cuidado! No hay que dejar que el éxito nos domine, de lo contrario, el efecto puede mostrar su faceta más dañina.